sexta-feira, 21 de maio de 2010

Desafio do Estágio

Olá colegas e professores, como está esta nova batalha da nossa facu? Bom para mim está indo muito bem, minhas supervisoras são bem legais, acessíveis, estão sempre me ajudando e respondendo minhas dúvidas. Antes pensava que este estágio seria um terror, onde nos descabelariamos muito...mas por enquanto não é isto que estou vivendo.
Bom, e o mais importante é poder verificar que meus planejamentos estão sendo respondidos, onde os alunos estão interagindo, questionando, buscando junto, proporcionando um ambiente de aprendizagem em conjunto. Como relatei em minha carta, o pensador que sempre busquei relacionar com a minha prática , que tenho adoração e este sempre me chamou a atenção é o filósofo Paulo Freire, que mostra claramente em sua teoria o quanto os alunos aprendem, interagem, em conjunto, quando o trabalho proporciona esta interação, e que o mundo também lhes proporcionará subsidios para que o conhecimento aconteça, basta o professor proporcionar este inicio e motivá-los para a busca do mesmo. Pensem Nisso...Abraços!!!!

domingo, 2 de maio de 2010

Reflexão

Agora nesta etapa do estágio ao ser solicitado a avaliação, reflexão da minha aula, da minha tarde, vejo como é importante o ato de refletir, sendo que já sabemos disto desde quando entramos no curso de magistério, mas muito pouco praticamos por naõ sermos cobrados ou por não dispor de tempo para a realização da mesma. Mas podemos verificar que quando refletimos e avaliamos nossa prática, vemos o que tem de bom e o que não tem de bom no nosso planejamento e também o que precisamos aprimorar para que meu aluno X entenda tal assunto e para que meu aluno Y continue e aprimore o seu pensamento crítico sobre determinada atividade. Solocitação esta que agora me faz elaborar planos de aula que proporciona a meus alunos

Planejamento

Gostaria de deixar aqui minhas dúvidas e aguardo o retorno se possível. A minha dúvida é em relação a objetivos,justificativas e problemáticas. Estes três itens deve estar em todos planejamentos mesmo que seja continuação da aula anterior????Não se tornaria neste ponto algo repetitivo, cansativo, ao elaborar tal planejamento sendo que os itens já foram citados no planejamento anterior? Abraços...

Carta de Intenções

Olá colegas e professores, não sei se todos se encontram nesta etapa da produção da carta ou da arquitetura pedagógica. Ainda não consegui posta-la devido a algumas solicitações como justificativas, pensadores, objetivos etc..Algo que nos faz pensar, refletir muito sobre os mesmos e sobre o que eu quero, o que eu penso, o que eu pretendo alcançar com meus alunos. Portanto gostaria de deixar aqui para os professores a justificativa do porque que esta ainda não esta postada, mas sua escrita manual já esta quase pronta. Outro fator que esta auxiliando em alguns atrasos nas postagens é por motivo de a internet da minha casa não estar conectando devido a sinal, mas logo colocarei todos os planos e atividades em dia. Desde já agradeço a compreensão...

quarta-feira, 14 de abril de 2010

Planos de aula

Gostaria de colocar aqui minhas dúvidas em relação ao desenvolvimento do plano de aula, pois nas orientações constam que no plano deve ter conteúdo-objetivo-justificativa-desenvolvimento-problematização.. mas ao meu ver na hora de elaborar o mesmo, a justificativa e a problematização parecem meio que se repetem. Será que eu poderia deixar somente com justificativa e nesta englobo todos os pontos que eu achar importante.Aguardo comentários...

TAREFAS DE ESTÁGIO!!!!

Olá colegas e professores, mais um desafio se aproxima depois de tantos que já encaramos, mas esse não é motivo para termos medo e vontade de desisitir. Este estágio veio para nos mostrar o quanto podemos e o quanto temos de força de vontade e perseverança para enfrentarmos. Colegas não tenham medo e não desanimem, estaremos todos juntos no final do ano buscando nosso certificado na nossa grandiosa formatura na UFRGS em POA. Abraços e ótimo estágio...

terça-feira, 17 de novembro de 2009

Educação de Jovens Adultos -EJA

Venho aqui relatar um pouco da tarefa que nosso grupo 9 teve de encarar para contemplar a proposta da interdisciplina, realizamos pesquisas com professores de EJA, o que não foi muito facil de encontrar,e a apartir destas nos reunimos duas noites no pólo para e elaboração da sintese da pesquisa como também relatos dos autores estudados nesta (Marta Kohl e Regina Hara) e o esboço do nosso tão esperado pôster. Confesso que não foi muito fácil conseguir nos organizarmos em pouco tempo, pois também tinhamos outras atividades, mas digo com certeza de que tivemos muitas aprendizagens sobre um assunto que até então não tinhamos parado para analisar e nem pensar sobre a importancia da EJA para pessoas de qualquer idade, que não tiveram ou não puderam estudar, e que enfrentam também muitos desafios como nós, sem falar que trabalham o dia todo, e a grande maioria são agricultores, um serviço muito pesado que gera desgaste fisico, e a noite estão com todo ânimo para a aula abertos para novas descobertas.
Tivemos que nos esforçarmos muito como todos os outros grupos, mas nosso trabalho ficou muito bem elaborado, os graficos bem organizados,a sintese bem descrita. Agradeço a equipe de EJA que nos proporcionou esta gratificante tarefa.